Este ciclo se compondría de dos conversatorios y la publicación de un libro a lo largo de 2025 sobre este tema, con la participación de los académicos y académicas relacionados en el conversatorio (dos ponentes de España y tres de México), coordinados tanto el conversatorio como el libro por el Dr. D. Enrique-Javier Díez-Gutiérrez. La moderación de los conversatorios estará a cargo del Dr. D. Roberto Aparici Marino.
1. CONVERSATORIO: DOS SESIONES ONLINE
Título del conversatorio: “El neofascismo del siglo XXI: características y consecuencias socioeducativas”.
Participantes: Enrique-Javier Díez-Gutiérrez, Maria-José Rodríguez-Rejas y Mauro Jarquín-Ramírez.
Título del conversatorio: “Neofascismo en la educación: combatirlo desde una pedagogía antifascista”.
Participantes: Enrique-Javier Díez-Gutiérrez, Marlene Romo, Clara Martínez i Delgado y Mauro Jarquín-Ramírez.
- Participantes:
Enrique-Javier Díez-Gutiérrez ejdieg@unileon.es: Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de León (España). Autor de: Pedagogía del Decrecimiento (Octaedro, 2024). Emprendimiento o emprendedurismo educativo. Educar en las reglas del capitalismo (Miño y Dávila, 2025). La memoria histórica democrática de las mujeres (Plaza y Valdés, 2023). Pedagogía Antifascista (Octaedro, 2022). La historia silenciada (Plaza y Valdés, 2022). Educación crítica e inclusiva para una sociedad poscapitalista (Octaedro, 2021). La asignatura pendiente (Plaza y Valdés, 2020), La educación en venta (Octaedro, 2020), Educación para el bien común (Octaedro, 2020), La revuelta educativa neocon (Trea, 2019) o Neoliberalismo educativo (Octaedro, 2018).
Maria-José Rodríguez-Rejas(UACM. México): Profesora-Investigadora de Tiempo Completo de la Licenciatura en Ciencias Sociales (Antropología social y Sociología) en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Doctora en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); Magister en Estudios Superiores Iberoamericanos por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Miembro del grupo de investigación PAPIIT IN302224 UNAM (2024-2026). Autora de: La norteamericanización de la seguridad en América Latina (2017), Madrid: Akal; 2024. Prólogo del libro La crueldad sobre el cuerpo como una estrategia de poder en México: caso Ayotzinapa, 2024.
Mauro Jarquín-Ramírez (UNAM. México): Maestro en Estudios Políticos y Sociales por la UNAM. Colabora con colectivos docentes en el desarrollo de proyectos educativos alternativos y democráticos. Su último libro publicado es La pedagogía del capital. Empresarios, nueva derecha y reforma educativa en México (Akal, 2021). Colabora con el diario La Jornada en la sección de Opinión. Actualmente estudia en la Universidad Autónoma de Barcelona (España) y la Universidad de Glasgow (Reino Unido).
Marlene Romo (UNAM. México): Doctora en estudios latinoamericanos. Profesora Investigadora (Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Pedagogía) de la UNAM. México. Autora de: “Ciudadanía y educación en Latinoamérica. Proyecto ciudadano, una apuesta para principios del nuevo siglo” (UPN, 2022).
Clara Martínez i Delgado (Valencia. España). Doctora en Didácticas Específicas de la Universitat de València, con la calificación de Sobresaliente Cum Laude, especialista en análisis crítico del discurso desde las teorías poscoloniales y de género. Profesora en la Universidad Florida (Valencia) y cooperativista de producción audiovisual que tiene como eje central la recuperación de la memoria oral.
2. PUBLICACIÓN: Un libro original que tendrá en cuenta lo desarrollado en el conversatorio para publicar en junio de 2025 titulado: Neofascismo o bien común.