En el marco de la edición 159 de la Revista Latinoamericana de Comunicación Chasqui, cuyo monográfico aborda “Planteamientos críticos y perspectivas de la alfabetización mediática, digital, informacional y comunicacional en Latinoamérica”, se organiza una serie de encuentros virtuales destinados a profundizar en esta temática.
El segundo encuentro, titulado “Tácticas Juveniles en la Comunicación: Análisis de la Polarización, Reflexión y Alfabetización Mediática en Iberoamérica”, se realizará el martes 14 de octubre de 2025 a las 09h00 (hora Ecuador), con la moderación de Fernando Oliveira Paulino.
Durante el evento se presentarán y discutirán los siguientes artículos:
- Polarização e projeção na política: apontamentos sobre as capacidades deliberativas dos adolescentes
- Vitor José Braga Mota Gomes, Tatiana Aneas
- Los procesos reflexivos juveniles detonados por la cinematografía
- Marcos Jacobo Estrada Ruiz
- Alfabetización digital en la evaluación de efectividad del programa “Conecta Consciente” en estudiantes universitarios cubanos
- Anneidy Lamadrid Martínez, Evelyn Fernández Castillo, Yanay Javier Benavides
- Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) en tiempos de Desinformación: perspectivas en Iberoamérica
- Yunier Rodríguez Cruz, Viena Medina-González, Ana Almansa-Martínez
Este espacio busca abrir un debate crítico sobre los desafíos que plantea la inteligencia artificial y la desinformación en los procesos educativos, así como explorar estrategias de alfabetización mediática que fortalezcan la formación crítica de las y los jóvenes en América Latina.
La edición de este monográfico es resultado de un trabajo colaborativo entre el Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CIESPAL); la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC); la Representación Regional de América Latina y el Caribe de la Alianza Global para la AMI impulsada por la UNESCO; la organización Las Otras Voces Comunicación para la Democracia; y UNIMINUTO. El compromiso incluye la publicación en español y portugués en Chasqui y, en inglés, en el Journal of Latin American Communication Research.
